为夯实宜兴市心理健康教育队伍建设根基，以数字化技术赋能心育课堂教学创新，提升心育工作实效，3月26日，宜兴市中小学心理健康中心组及骨干教师会议在经开区实验小学圆满召开。全市中小学心理健康中心组成员及部分骨干教师、近三年新教师齐聚校园，以AI赋能心育、以研讨共探新径，赴一场心育领域的专业成长之约。
AI赋能显风采
科技与心育深度融合，让课堂焕发出别样活力，尽显数字化教学的独特魅力。实验小学杨丽老师执教《目标伴我行》，将AI技术融入课堂设计全程，借助智慧教学助手精准推送分层探究任务，通过AI互动答题、实时数据反馈，快速掌握学生对“目标”的认知情况，让课堂提问更具针对性。学生在趣味互动中明晰目标意义，掌握科学制定目标的技巧，实现沉浸式学习体验。
经开区实小潘悦老师带来《感受创意的美好》，以AI技术搭建创意表达新平台，借助平板数字绘画、AI创意生成工具，让学生的创意想法通过数字化形式快速呈现，云端画板实时共享作品，实现学生间的即时互评与灵感碰撞，充分展现了AI赋能下心育课堂的趣味性、实效性与精准性。两位老师的课堂紧扣心育理念，巧用AI技术赋能教学环节，让科技成为连接学生心灵的桥梁，为在场教师呈现了高质量的数字化心育示范样板。
研思相融探新径
研讨课结束后，评课议课环节有序开展，实验中学石欣圆老师、宜城中学张悦老师作为青年专职心理老师，分别对两节AI赋能研讨课进行精准点评。石欣圆老师深入剖析《目标伴我行》的AI教学设计逻辑，肯定了AI技术在分层教学、学情反馈中的高效作用，同时就AI工具与课堂互动的深度融合提出优化建议。
张悦老师围绕《感受创意的美好》，高度评价了数字绘画、云端共享等AI工具在激发学生创意、促进心灵表达中的优势，并结合心育课堂特点，对AI技术的适度使用、个性化教学落地交流了自己的看法。两位老师的分享，让在场教师在思维的碰撞中明晰数字化心育课堂的优化路径，实现了“听课有收获，评课有提升”的研训效果。
经验分享传薪火
活动特别邀请无锡市心理健康优质课一等奖获奖教师、范道中学闵欢老师进行经验分享。闵欢老师结合自身参赛经历，从课例打磨、教学设计、课堂实施等多个维度，分享了优质心育课的打造思路与实践技巧，将自己在教学研究中的宝贵经验倾囊相授。详实的案例、实用的方法、深刻的思考，为在场教师提供了可借鉴、可操作的教学指引，让大家在交流学习中拓宽心育视野，汲取专业成长的力量。
凝心聚力启新程
活动最后，教育局德艺科副科长吴佳慧作总结点评并布置下阶段工作。吴科对本次活动的精心组织和圆满开展予以充分肯定，高度评价了两节AI赋能研讨课教学效果和老师们的专业创新能力，同时结合宜兴市心育工作的发展现状，从心育队伍建设、AI赋能课堂教学实践、课题研究深耕、校本化心育课程研发等方面，明确了下一阶段心理健康教育工作的重点任务与发展方向。她勉励全体心育工作者在今后的工作中深耕课堂、潜心研究，不断提升心育工作的专业性、精准性和实效性，为学生的心理健康成长筑牢坚实根基。
春启新程，研思不辍；AI赋能，心育同行。此次市级心理健康中心组活动，为全市心育教师搭建了AI赋能心育教学的学习交流、互鉴提升平台，进一步明晰了数字化背景下心育工作的思路与方向。下阶段，宜兴心育人将以更专业的素养、更饱满的热情投入到心理健康教育工作中，用爱心守护学生心灵成长，让宜兴市心育工作在数字化赋能下迈向新台阶。
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